Método de la Investigación: Hipótesis y Fuentes importantes para el uso de la Investigación
TP Nº 4
La Investigación Científica es un trabajo como cualquier otro; pero tiene sus particularidades y es aquí donde tenemos que poner atención a ello para entender de qué se trata; cuando una investigación comienza, ya vimos que tenemos que tener el objeto de estudio, o lo que se llama “plantear el problema” y con este muy relacionada la hipótesis, de la cual algo ya vimos, y que ahora vamos a profundizar para estudiar ¿ cómo orientar el comienzo de la investigación y que estrategias (o acciones) seguir para encaminarnos ? y llegar a informarnos, para poder probar aquella idea, la hipótesis, teoría o suposición, que al comienzo planteamos.
Debemos aclarar que Idea, Hipótesis, Teoría, Suposición son Sinónimos o se usan para hablar de lo mismo
1º Palabras similares que se pueden usar para comprender, lo que se piensa, a cerca de la causa u origen del Problema que nos planteamos en una investigación: Suposición, supuesto, conjetura, presunción, premisa, presuposición
La Hipótesis:
Es una herramienta fundamental del pensamiento científico que sirve de base para los modelos y proposiciones teóricas. Es una suposición de algo que podría, o no, ser posible.
A partir de la hipótesis nos preguntamos el porqué de una cosa, bien sea un fenómeno, un hecho o un proceso; por eso decimos que es el inicio al proceso de pensamiento mediante el cual se llegará a determinados conocimientos. A través de ella se busca y constituyen las respuestas, a los conocimientos.
Debemos aclarar que la hipótesis, no solo se usa a nivel científico, sino también en el ámbito cotidiano, forma parte de nuestro lenguaje para expresarnos, pero no nos damos cuenta.
Por ejemplo: “Ya me parecía que si comíamos tanto nos daría fiaca y terminaríamos por no ir al cine” - “y acerté”
Volviendo a la investigación científica, la hipótesis es una AFIRMACION que funciona como base de ese proceso; en donde se hacen estudios rigurosos, análisis y exámenes de los resultados obtenidos y debe servir de comprobación o refutación de la validez de la hipótesis planteada inicialmente.
Cuando comenzamos una investigación, debemos plantear una hipótesis principal, y varias secundarias,
A) Hipótesis Principal: entendemos a aquella suposición con la que vamos a trabajar
B) Hipótesis Secundaria: son las otras posibles suposiciones o conjeturas, que tenemos que elegir para usar si tenemos que refutar la hipótesis planteada, y que tiene relación con el problema planteado
A continuación, veremos para que se usa y como, el método de investigación científica, para trabajar esto de la hipótesis y las formas de buscar información, que científicamente se llama “Recolección de Datos”
Son muchas formas de recolectar información o datos:
Observación (directa o indirecta)
Encuestas
Entrevistas
Test psicométricos
Banco de datos
Fuentes Históricas
Internet, TV, revistas, periódicos, etc.
ACTIVIDAD:
1) Luego de leer el texto, arme una definición de hipótesis, como lo considere más correcto.
2) Trabaje con el siguiente tema “La agresión entre las personas” sobre este tema realice 1 hipótesis principal y 4 hipótesis secundarias
3) Elija un tema que le interese investigar, y úselo como objeto de investigación (planteo del problema) y hágale 1 hipótesis principal y 2 hipótesis secundarias
4) Explique, con sus palabras, ¿Cómo es una entrevista antropológica o etnográfica?
5) ¿A que llamamos testimonio?
6) Explique con sus palabras, ¿Qué es la “validez” y la “Fiabilidad”?
7) Explique las principales características del cuestionario
8) Elija al menos 2 tipos de fuentes importantes para la investigación y de un ejemplo de cada una de ellas
9) Luego de leer todo el texto, reflexione y explique, con sus palabras, para que se usan los datos recolectados.
10) Luego de leer el texto, realice una pregunta, que considere importante, acerca del tema, que no se haya hecho (solo hágala, pero no la responda)
